EL BINGO DE LOS NÚMEROS CON PREGUNTAS SOBRE LA ALIMENTACIÓN

 

En esta actividad se pretende trabajar los números del 1 al 6 junto a la alimentación. En este caso, la actividad iba destinada a los infantes de cuatro años. No obstante, puede llevarse acabo en ambos ciclos de educación infantil disminuyendo o aumentando el grado de dificultad de la actividad. 

En primer lugar, el docente pedirá al alumnado que escriba en un papel un número del 1 al 6. Tras esto, el educador/a escribirá con un rotulador de pizarra en la tapa del bote plastificado un número comprendiendo el rango previamente dicho (1-6). Tras esto, seleccionará una serie de alimentos (saludables o no saludables) acorde al número escrito y los pegará con blu-tack en el bote.

De esta manera, el docente pedirá a los pequeños y pequeñas que muestren su número y seguidamente, el/la profesional también lo hará y realizará una serie de interrogantes como por ejemplo:

- ¿Qué número observáis en el bote? 

- ¿Quién tiene el mismo número que yo (educador/a)?

Así pues, quien haya escrito el mismo número que figura en el bote responde a una serie de preguntas acerca de los alimentos como por ejemplo, ¿qué ves en el bote?, ¿qué son?, ¿cuál es el que más te gusta?, ¿y el que menos?, ¿es saludable o no?, ¿por qué?

*Me gustaría apuntar que esta actividad la llevé a cabo virtualmente en la asamblea durante el estado de alarma sanitaria debido al COVID-19.