CONCIENCIA FONOLÓGICA. ¡CADA ABEJA EN SU FLOR!

¡Hola a tooooodo el mundo!

En primer lugar, he de destacar que la actividad va dirigida al alumnado de cuatro años de Educación Infantil. Mediante ella se pretende trabajar la conciencia fonológica con vocales.

Por tanto, una vez recortadas las flores y las abejas, el infante ha de escoger una abeja, fijarse en el objeto que esta sostiene entre sus patas y adivinar la vocal por la que empieza. De esta manera, cuando sepa la vocal inicial, deberá colocar la abeja en la flor correspondiente.  




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